Chapter 3
Learning Cycle
“چرخه یادگیری”
طراحی یک برنامه آموزشی -خواه یک کوریکولوم یا یک دوره- مبتنی بر سه عنصر اساسی است: (۱)اهداف و پیامدهای یادگیری، (۲)روش شناسی آموزشی، و (۳)سنجش و ارزشیابی. آنها مبانی و شالوده ای را تشکیل می دهند که کل برنامه آموزشی بر اساس آن ساختار یافته است. ما این را “مارپیچ آموزشی” یا “چرخه یادگیری” می نامیم (شکل ۱) اهداف یادگیری، هدف برنامه آموزشی را بیان می کند; آنها به طور مختصر و واضح آنچه که باید آموخته شود را توصیف می کنند. روش های آموزشی بهترین راه ممکن برای دستیابی به اهداف یادگیری را تشریح می کنند. فرآیند سنجش، پیشرفت فعالیت های آموزشی را پایش می کند و تعیین می کند که آیا اهداف محقق شده است یا خیر. اطلاعات حاصل از سنجش برای اصلاح و تنظیم مجدد استفاده می شود.
نمونه ایی از عکس ترجمه فصل ۳ و ۴ کتاب Basics in Medical Education : (کیفیت فایل اصلی از پیش نمایش زیر خیلی بالاتر است.)
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.